Toute l’équipe d’AgriLab vous souhaite de joyeuses fêtes de fin d’année.
Le centre sera fermé de 21/12 au 03/01.
A très bientôt !
En mars 2019, nous avons aidé nos collègues de l‘équipe de recherche INTERACT à préparer le séminaire « Évolution Agrotechnique contemporaine ». Cette équipe étudie les processus d’innovation des agriculteurs.
Après avoir rencontré La Ferme aquaponique de l’Abbaye à côté de Rouen, nous sommes allés dans la Somme, près d’Abbeville à la rencontre de la Ferme des 1000 vaches, exploitation controversée qui cessera son activité laitière en janvier 2021.Retour sur l’interview de Michel WELTER, gérant de l’exploitation
Robotiser je n’y crois pas !
Michel Welter n’est pas convaincu par les robots de traite.
D’après lui, « les robots qui marchent sont tous des robots, où l’éleveur passe un temps fou dans l’analyse de ses données. Je crois que le robot est adapté pour une exploitation familiale de petite taille […] mais quand on grandit, l’automatisation est importante.
Lever la pénibilité est important, mais robotiser je n’y crois pas !
Je pense qu’offrir des emplois permet de faire vivre une société.
On a un rôle social. La robotisation, c’est de l’élitisme ! »
Améliorer la connaissance […] pas remplacer l’homme !
Comment suivre une exploitation aussi grande ? M. Welter nous explique :
« On robotise, on automatise, on a accès à des tas de bio capteurs, des colliers d’activité, les compteurs à lait ultras performants […].
On utilise un maximum d’infos, mais l’idée c’est d’améliorer la connaissance de ce que l’on fait, mais pas de remplacer l’homme pour le faire ! »
Les données récoltées permettent de suivre le troupeau :
« Par exemple, on sait mesurer la distance parcourue (par une vache) et comment elle a parcouru le bâtiment. Cela est un indicateur de santé de la vache. »
Toutes ces connaissances ont permis à l’exploitation d’être plus efficace :
« Quand on a démarré en 2014, il nous fallait 7 h/jour pour nourrir 500 vaches. Aujourd’hui, il nous faut 2 h 30 pour en nourrir 900. C’est la même machine et ce sont les mêmes bonhommes !
Ça, c’est de l’intelligence humaine ! »
Pour M. Welter, la ferme des milles vaches est une ferme comme les autres…en plus grande : « Industrie c’est un gros mot dans le langage français, mais pour moi ça veut dire organisation, rationalisation. On est une ferme de 80 vaches avec un zéro de plus ! »
L’analyse de la rédaction
Ce type d’élevage fait débat. À tort ou à raison… Chacun son avis.
L’exploitation controversée cessera d’ailleurs son activité laitière en janvier 2021.
On retiendra trois choses :
Tout d’abord, dans une telle exploitation, les robots n’ont pas remplacé les hommes. Michel Welter nous expliquait qu’il rêvait de créer un exosquelette pour réduire la pénibilité des salariés.
Ensuite, l’innovation permet avant tout d’améliorer la connaissance pour améliorer son organisation. Le temps gagné par l’automatisation ou la robotisation est souvent remplacé par un temps d’analyse des données.
Enfin, on notera que l’innovation technique n’est pas le seul facteur à prendre en compte pour réussir un projet. Il est également important de considérer toutes les externalités, notamment l’acceptabilité de la société.
De son côté, AgriLab accompagne tous les porteurs de projets, agris ou non, tant que ceux-ci s’inscrivent dans notre 4ᵉ mission « Respect du vivant ».
AgriLab ne fait pas de politique, mais que des prototypes !
Les inscriptions pour la FabAcademy 2021 sont ouvertes jusqu’au 15 décembre 2020. Le programme de fabrication numérique pour « apprendre à fabriquer (presque) tout » commencera en Janvier 2021.
Quelques explications sur ce programme de formation distribuée ?
Présentation de la FabAcademy
La FabAcademy est un programme d’apprentissage intensif de 6 mois.
Cette formation apprend aux étudiants à imaginer, concevoir et prototyper un projet dans son intégralité.
Les étudiants apprennent ainsi la fabrication numérique de haut niveau en réalisant un projet personnel grâce à des équipements et technologies de pointe.
Une pédagogie différente : La formation distribuée
Dans les systèmes éducatifs d’aujourd’hui, deux styles d’enseignement sont largement utilisés : l’apprentissage en personne, sur le campus et l’apprentissage à distance (MOOCs- cours en ligne).
La Fab Academy propose un modèle hybride : la formation distribuée
À
la Fab Academy, les étudiants ne sont pas isolés.
Ils sont accueillis dans un fablab local (AgriLab) et encadré par un
instructeur dédié pour avancer sur leur projet.
Chaque semaine, les étudiants se connectent et rejoignent un réseau mondial via un campus en ligne. Ils peuvent ainsi échanger sur leurs découvertes et leurs expériences et partager du contenu.
Tous les ans, la formation est dispensée à 250 étudiants répartis dans 70 FabLabs à travers le monde.
La FabAcademy 2021 à AgriLab
En tant que Node de la FabAcademy, AgriLab propose la FabAcademy 2021 en France, à 1h de Paris. Le lieu qui dispose d’équipement de grandes dimensions pour l’usinage, car AgriLab s’adresse aussi au monde agricole.
Les
équipements pour l’électronique SMT, imprimantes 3D composites
dépassent largement le cadre limité d’une série de Lab dans des cadres
urbains.
AgriLab est aussi basé en zone périurbaine de Beauvais. Étant entouré de terres agricoles, le lieu permet permet d’essayer des prototypes en conditions réelles en extérieur. Si l’on est une start up ou un entrepreneur avec des projets autour de l’agriculture connectée, l’Agtech, de l’IOT, … AgriLab est le lieu parfait !
Modalités d’apprentissage : Apprendre en faisant
La Fab Academy est une expérience d’apprentissage rapide où les étudiants planifient et exécutent des travaux chaque semaine. Ils documentent un portfolio au fur et à mesure de sa progression.
La
progression est examinée régulièrement par l’instructeur à
l’échelle locale, mais aussi à l’échelle mondiale (de manière
centralisée) au cours des échanges en visio-conference.
La flexibilité de ce programme s’illustre
par la diversité des projets des apprenants : robot, drône, objet
farfelu, machine agricole ou encore objet connecté. La FabAcademy permet
de transformer ses idées en réalisations concrètes !
Objectifs : Apprendre à fabriquer (presque) tout
FabManager : Responsable d’un laboratoire de fabrication numérique (fablab), le fabmanager est à la fois un gestionnaire et un médiateur chargé de promouvoir et de développer les technologies de fabrication numérique auprès des visiteurs.
Prérequis
Programme
Au programme, une introduction et un approfondissement des connaissances en fabrication digitale et électronique, programmation, fabrication additive…
La formation comprend un accès à toutes les machines présentes dans le fablab (découpeuse vinyle, fraiseuse, découpeuse laser, imprimante 3D …).
Programme :
1. digital fabrication principles and practices – 1 week
2. computer-aided design, manufacturing, and modeling – 1 week
3. computer-controlled cutting – 1 week
4. electronics design and production – 2 weeks
5. computer-controlled machining – 1 week
6. embedded programming – 1 week
7. 3D molding and casting – 1 week
8. collaborative technical development and project management – 1 week
9. 3D scanning and printing – 1 week
10. sensors, actuators, and displays – 2 weeks
11. interface and application programming – 1 week
12. embedded networking and communications – 1 week
13. machine design – 2 weeks
14. digital fabrication applications and implications – 1 week
15. invention, intellectual property, and business models – 1 week
16. digital fabrication project development – 2 weeks
Période
Plus d’informations :
La Fabacademy est un programme de fabrication numérique dirigé par Neil Gershenfeld, fondateur du cours de prototypage rapide intitulé “How to Make (Almost) Anything” du Center For Bits and Atoms au MIT. La Fabacademy a commencé au Etat-Unis en 2009 et est aujourd’hui dispensée dans plus de 70 lieux à travers le monde.
